PCP
BildnachweiseDie Position der Partei
Die PCP tritt für starke öffentliche Bildung, zugängliche Weiterbildung und verlässliche Forschungsförderung ein. Lernende und Studierende brauchen geeignete Bedingungen. Technisches Können, wissenschaftliches Denken, Sprachen und Beteiligung an öffentlichen Debatten gehören zusammen. Wer während des Erwerbslebens erneut lernt, benötigt passende zeitliche und finanzielle Möglichkeiten.
Die chinesische Erfahrung
Chinas Entwicklung bietet Material zu technischer Ausbildung, Forschungsinfrastruktur, wissenschaftlichen Fähigkeiten und Verbindungen zur Produktion. Die Partei unterstützt klar vereinbarte Zusammenarbeit mit chinesischen Bildungs- und Forschungseinrichtungen. Gemeinsames Lernen, Forschung und langfristiger fachlicher Austausch sollen dabei im Mittelpunkt stehen.
Anwendung innerhalb Schweizer Institutionen
Die Schweizer Berufsbildung, Hochschulen und Forschungsinstitutionen bilden den Ausgangspunkt. Die PCP will Übergänge und Weiterbildungszugang verbessern. Zusammenarbeit mit China braucht konkrete wissenschaftliche Ziele und muss für Einrichtungen und Teilnehmende einen nachvollziehbaren Nutzen haben.
Vorgeschlagene Massnahmen
- Unterricht und Forschungsinfrastruktur verlässlich finanzieren.
- Übergänge zwischen beruflichen und akademischen Wegen verbessern.
- Weiterbildung zeitlich und finanziell zugänglich gestalten.
- Bildungs- und Forschungskooperation mit China ausbauen.
- Gemeinsame technische Ausbildungseinrichtungen stärken.
- Lehrende, Forschende und Lernende an Bewertungen beteiligen.
Mittel und Umsetzung
Programme unterscheiden Betrieb, Gebäude, Ausstattung und Unterstützung der Lernenden. Forschungsbewertung braucht einen zur wissenschaftlichen Unsicherheit passenden Zeitraum. Austauschvereinbarungen benennen Ziele, Zuständigkeiten, Anerkennung von Studienleistungen und praktische Unterstützung.
Bewertung der Ergebnisse
- Zugang, Abschlüsse und Übergänge.
- Ausstattung und qualifiziertes Lehrpersonal.
- Weiterbildung während des Erwerbslebens.
- Wissenschaftliche und pädagogische Ergebnisse der Zusammenarbeit.
Zu dieser Politik beitragen
Ein Beitrag nennt Massnahme, Belege und Änderungsvorschlag. Er erläutert Institution und Folgen für Mittel oder Zugang. Die Forschungsmethode bildet den gemeinsamen Prüfrahmen.
