PCP
BildnachweiseFunktionsweise
Forschung braucht Kontinuität, Teams und tragfähige Institutionen. Technische Bildung benötigt Praxis und nutzbare Ausstattung. Untersucht werden Mittelorganisation und dauerhafte Fähigkeiten aus der Zusammenarbeit.
Anwendung innerhalb Schweizer Institutionen
Schweizer Berufsbildung und Forschung bieten Ansatzpunkte. Die PCP schlägt Austausch und Forschung zur Stärkung von Lehre, Wissen und Produktion vor. Vereinbarungen regeln Anerkennung, Mittel und Beiträge der Einrichtungen.
Die Position der Partei
Die PCP tritt für starke öffentliche Bildung, zugängliche Weiterbildung und verlässliche Forschungsförderung ein. Lernende und Studierende brauchen geeignete Bedingungen. Technisches Können, wissenschaftliches Denken, Sprachen und Beteiligung an öffentlichen Debatten gehören zusammen. Wer während des Erwerbslebens erneut lernt, benötigt passende zeitliche und finanzielle Möglichkeiten.
Vorgeschlagene Massnahmen
- Unterricht und Forschungsinfrastruktur verlässlich finanzieren.
- Übergänge zwischen beruflichen und akademischen Wegen verbessern.
- Weiterbildung zeitlich und finanziell zugänglich gestalten.
- Bildungs- und Forschungskooperation mit China ausbauen.
- Gemeinsame technische Ausbildungseinrichtungen stärken.
- Lehrende, Forschende und Lernende an Bewertungen beteiligen.
Bewertung der Ergebnisse
- Zugang, Abschlüsse und Übergänge.
- Ausstattung und qualifiziertes Lehrpersonal.
- Weiterbildung während des Erwerbslebens.
- Wissenschaftliche und pädagogische Ergebnisse der Zusammenarbeit.
